社会工作0352
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刘根
访问次数:

基本信息

姓名

刘根

职称

教授

E-mail

Lg006510@sina.com

招生专业

社会工作

科研方向

农村社会工作

教育经历

起止时间

学习单位

学位

1983.9-1987.7

江西大学法律系

法学学士

2000.9-2001.7

武汉大学法学院

法学硕士




工作经历

起止时间

工作单位

职称

1987.8-1990.9

宜春师专政法系、德育教研室

助教

1990.10-1994.8

江西省宜春地委政法委办公室

科员

1994.8-至今

吉安师专政法系、井冈山大学政法学院

讲师、副教授、教授

教学情况

自1987年9月以来,本人担任专科生、本科生法律基础、法学概论、经济法、宪法、刑事诉讼法、法理学、证据法、物权法等专业基础课和核心课程的教学任务。主持江西省教改课题《地方高校应用型法律人才培养模式研究》,主持井冈山大学精品课程群——《刑事诉讼法课程群》、刑事诉讼法、证据法为校级精品课程,主持《刑事诉讼法》、《物权法》校级课程思政示范课,曾先后获得井冈山大学教学优秀成果奖二等奖两次,发表教学研究论文4篇。


科研情况

本人主要从事刑事司法研究,精通刑事司法理论和实务,主持完成国家级课题1项,省部级课题2项、市厅级课题9项;参与国家级课题2项,参与省部级课题7项;参编《经济法》教材2部,主编《教育法学》教材1部;在CSSCI等学术刊物上发表学术论文40余篇。其中,2006年论文《禁反言在保险业中的理解与运用》被中国人民大学报刊复印资料《保险与金融》全文转载。

学术兼职

江西省法学会仲裁法研究会常务理事

江西省法学会民法研究会理事

吉安市法学会常务理事

科研项目

1.不起诉制度的改革与完善,江西省检察理论研究课题,2007年12月结题。

2.地方高校应用型法律人才培养模式研究(JXJG-06-14-26),2006年批准,江西省教改课题,资助经费1000元,学校配套资金1500元,2008年12月结题;

4.基于社会管理创新的农村土地征收纠纷调处机制研究(11YJA630062)20119月批准,教育部人文社科规划课题,批准经费7万元,学校配套资金2万元,201611月结题。

4.特定案件违法所得没收程序研究,江西省检察理论研究课题,批准经费2500元,2014年结题。

5.中国特色检察官遴选机制研究,江西省检察理论研究课题,2016年结题。

6.当代中国以审判为中心的刑事诉讼结构研究,江西省检察理论研究课题,批准经费4000元,2018年年已结题;

7.刑事法律援助实施状况研究——以吉安市为例,吉安市社科联合会社科课题,2018年已结题。

8.当代中国以审判为中心的刑事诉讼结构研究(FX161006),江西省高校人文课题,批准经费15000元,202112月结题;

9.检察机关对公安派出所刑事侦查监督问题研究,江西省检察理论研究课题,批准经费4000元,2018年结题。

10.值班律师制度研究——以吉安市为例,吉安市社联社科课题,20208月立项。


个人荣誉与获奖

1.《地方高校应用型法律人才培养的探索与实践》获得2014年井冈山大学教学成果奖二等奖。

2.《论当代中国刑事法律援助制度的三个向度——基于吉安市的调查与思考》,荣获吉安市法学会2016年“法治实践在吉安”主题调研和理论研究征文二等奖。 3.2011《论刑事管辖权异议的制度构建》获得第九届华东律师论坛优秀论文一等奖。 4.《井冈山大学转型发展中法学实践性教学模式的探索与创新》获得2021年井冈山大学教学成果奖二等奖。

5.2022年荣获井冈山大学优秀共产党员。


代表性成果

论文:

1.浅析新农村建设中的家庭教育新模式,安徽农业科学2007(26),CSSCD

2.宽严相济刑事政策及其实施,江西社会科学2009(9),CSSCI

3.论宽严相机与严打政策的关系,广西民族大学学报2010(1),CSSCI

4.论宽严相济与三个刑事政策的关系,求索2010(4),CSSSCI

5.英国法中的诚信原则——关于禁反言若干问题的研究,井冈山大学学报20121),校内核心。

7.征地纠纷的解决方式:问题与对策,特区经济2013(9)

8.论单位诈骗定罪问题的破解,江西科技师范大学学报2015(3)

9.论实质单位犯罪问题的立法解释,南昌大学学报2015(6),中文核心。

10.刑事庭前会议制度的功能、程序及其改进,南昌大学学报(哲学社会科学版)2016(4)中文核心。

11.核准不起诉——一种新型不起诉,南昌大学学报(哲学社会科学版)2020年第1期,中文核心期刊。

论著

1.经济法,参编,北方工业大学出版社,2002年版。

2.教育法学,副主编,武汉大学出版社,2002年版。







 


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