姓名

周莹华

职称

讲师

E-mail

429048343@qq.com

招生专业

中国现当代文学

研究方向

儿童文学、中国现当代文学、

语文课程与教学

教育经历

起止时间

学习单位

学位

2005.09-2008.06

江西师范大学

硕士研究生

2018.09-2023.12

西南大学

博士研究生

工作经历

起止时间

工作单位

职称

1994.07-2002.07

吉水县八都小学

小学二级教师

2002.08-2005.08

吉水县双村中学

中学一级教师

2008.09-2024.06

井冈山大学附属中学

中小学高级教师

2024.07至今

井冈山大学

讲师

教学情况

从事小学教育师范生本科专业课程的教学工作。目前，在教或教学过的课程有《小学教育学》《小学智慧课程教育技术运用》《教育统计学》《现代汉语》《写作与写作教学》《大学生创新创业教育基础》等

科研情况

近五年，在《湖南师范大学教育科学学报》（CSSCI刊）《中国教育政策评论》（CSSCI集刊）《当代教育科学》（北大核心，论文被《新华文摘》观点摘录）《广东第二师范学院学报》《河池学院学报》等学术期刊发表论文多篇，出版专著一部。

学术兼职

 江西省写作学会会员，江西省作家协会会员，吉安市作家协会监事，井冈山大学“星火”教育阅读与写作研究会指导教师，井冈山大学附属学校星火文学社校外指导教师

科研项目

近五年主持的科研项目有：

已结题：《高中作文教学研究》（省教改）《吉安市高中学校研学旅行实施现状及其提升策略研究》（市社科）《行知作文教学研究》（市教改）

在研课题：《文化自觉视域下小学红色研学实践路径研究》（市社科）

《协同提质背景下协同提质背景下高校师范生培养的“双导师制”机制建设研究——以小学教育（语文方向）本科生为例》（校教改）

个人荣誉与获奖

个人获奖与荣誉：2019年，第七届全国教育博士论坛优秀论文奖；2021年，“桃源上寨”旅游宣传有奖征文大赛全省一等奖；2023年度江西省赣鄱阅读成才个人；2024年，江西省“我与第40个教师节”主题征文赛省级二等奖，第七届“语文报杯”全国语文微课大赛微课视频类国家级一等奖，江西省写作学会2024年度优秀论文一等奖；2025年，井冈山大学教职工主题演讲比赛二等奖。

指导学生获奖：2024年，指导学生获得第六届全国大学生语言文字大赛全省一等奖2人次、全国三等奖1人次；江西省大学生写作大赛全省二等奖1人次、3等奖1人次；语文教育微格教学论坛暨第十三届高校语文教育师范生教学技能测试中等级为一等1人次，二等1人次。2025年，指导学生获得第七届全国大学生语言文字大赛全省二等奖2人次，三等奖6人次。

代表性成果

期刊：

[1]周莹华，王素月. 新时代高校师范生写作教学的定位、特质及其适应策略 [J]. 河池学院学报, 2025, 45 (02): 29-36.

[2]周莹华. 课堂研究共同体对教师专业发展的价值及其实现策略 [J]. 广东第二师范学院学报, 2024, 44 (03): 38-48.

[3]周莹华,罗生全,杨柳. “双减”政策背景下传统文化课程的价值、供给逻辑及实践策略 [J]. 中国教育政策评论, 2022, (02): 255-270.

专著：《高中语文课程中优秀传统文化教育的实施效果研究》